Gregory Bateson e a Influência na PNL

Gregory Bateson (1904-1980) nasceu em Grantchester, Inglaterra, foi um antropólogo, cientista social, linguista e teórico da cibernética britânico. Sua obra abrangeu diversos campos do saber, incluindo antropologia, psicologia, biologia, cibernética e teoria dos sistemas. Bateson é conhecido por suas contribuições à teoria do pensamento sistêmico e à comunicação, especialmente por seu trabalho sobre o "duplo vínculo" e a "ecologia da mente".

​

Gregory Bateson era filho do geneticista William Bateson, que cunhou o termo "genética". Bateson estudou biologia em Cambridge e posteriormente se interessou por antropologia, realizando trabalhos de campo na Nova Guiné e na Ilha de Bali. Suas experiências antropológicas influenciaram profundamente seu pensamento sobre sistemas e comunicação.

​

Bateson foi um dos pioneiros na aplicação da teoria dos sistemas às ciências sociais e comportamentais. Ele acreditava que os sistemas vivos, incluindo organismos, ecossistemas e sociedades humanas, são complexos e auto-reguladores, onde padrões de interação são de suma importância. Bateson desenvolveu conceitos como "schismogênese"

(a geração de diferenças através de interações sociais) e "duplo vínculo" (uma situação em que uma pessoa recebe mensagens contraditórias).

​

A schismogênese é um conceito interessante que Gregory Bateson desenvolveu para explicar como interações sociais podem gerar diferenças entre indivíduos ou grupos. Alguns exemplos práticos de como isso funciona:

​

Competição em Grupos

Imagine um grupo de crianças brincando de corrida. No início, todas correm em um ritmo similar. Com o tempo, algumas começam a se destacar, correndo mais rápido, enquanto outras começam a se sentir desmotivadas e a correr mais devagar. Esse processo, onde a diferença entre "rápidos" e "lentos" aumenta devido à competição, é um exemplo de schismogênese.

​

Escalada de Conflito

Em uma discussão acalorada entre duas pessoas, cada uma pode aumentar o tom de voz para ser ouvida. Se uma pessoa grita, a outra também grita, e isso continua aumentando. Esse processo de escalada de comportamento agressivo é outro exemplo de schismogênese.

​

Desenvolvimento de Papéis em Grupos

Em um ambiente de trabalho, se uma pessoa constantemente toma a liderança em reuniões, outras podem se sentir inclinadas a assumir papéis mais passivos. Com o tempo, o líder se torna ainda mais dominante, enquanto os outros se tornam mais subordinados. Essa divisão de papéis e aumento das diferenças é schismogênese em ação.

​

Cultura de Treinamento de Atletas

Em equipes esportivas, se alguns membros começam a treinar mais intensamente e melhorar rapidamente, outros podem se sentir pressionados a treinar ainda mais, levando a uma competição interna. Esse ciclo pode resultar em uma divisão clara entre os "super atletas" e os "atletas médios" dentro da mesma equipe.

​

Educação e Desempenho Acadêmico

Em uma sala de aula, se alguns alunos recebem mais atenção e recursos, eles podem começar a se destacar academicamente. Outros alunos, vendo essa diferença, podem se sentir desencorajados ou desmotivados, aumentando ainda mais a diferença de desempenho entre os grupos de alunos.

​

O conceito de "duplo vínculo" foi desenvolvido por Gregory Bateson para explicar situações em que uma pessoa recebe mensagens contraditórias, dificultando a resposta adequada. Alguns exemplos práticos de duplo vínculo:

​

Relação Parental

Situação: Uma mãe diz ao filho: "Seja espontâneo!".

Contradição: A exigência de espontaneidade já anula a espontaneidade, pois a criança se vê forçada a ser espontânea, o que é paradoxal.

​

Ambiente de Trabalho

Situação: Um chefe diz ao empregado: "Quero que você seja mais independente, mas siga todas as minhas instruções exatamente como eu mando".

Contradição: A mensagem de independência é contradita pela exigência de obediência estrita, deixando o empregado confuso sobre como agir.

​

Relacionamento Amoroso

Situação: Uma pessoa diz ao parceiro: "Eu quero que você me ame do seu jeito, mas também faça tudo que eu peço".

Contradição: A mensagem de amor incondicional é contradita pelo controle, gerando tensão no relacionamento.

​

Educação

Situação: Um professor diz ao aluno: "Você deve fazer este trabalho sozinho, mas não hesite em pedir ajuda".

Contradição: O aluno fica confuso sobre até que ponto pode pedir ajuda sem comprometer a expectativa de independência.

​

Interação Social

Situação: Um amigo diz ao outro: "Fale comigo quando precisar, mas não me perturbe com seus problemas".

Contradição: A pessoa fica dividida entre buscar apoio e temer estar incomodando o amigo.

​

A Programação Neurolinguística  foi fortemente influenciada pelo pensamento sistêmico de Bateson. A PNL, desenvolvida por Richard Bandler e John Grinder, é uma abordagem que busca entender e modificar padrões de comportamento e pensamento através da linguagem e da comunicação. 

​

A teoria do duplo vínculo de Gregory Bateson foi fundamental para a compreensão de certas dinâmicas psicológicas, incluindo a esquizofrenia. Bateson sugeriu que a esquizofrenia poderia ser entendida como uma resposta a situações familiares de duplo vínculo, onde uma pessoa recebe mensagens contraditórias de figuras de autoridade, como pais ou cuidadores. Essas mensagens contraditórias dificultam a resposta adequada e criam uma tensão psicológica significativa.

​

Mensagens Contraditórias de Afeto

Situação: Uma mãe pode dizer ao filho: "Eu te amo", mas ao mesmo tempo rejeitá-lo fisicamente ou emocionalmente.

Efeito: A criança fica confusa sobre o que é verdadeiro amor e afeição, gerando uma profunda sensação de insegurança.

​​​

Expectativas Paradoxais

Situação: Um pai pode exigir que o filho seja autossuficiente e independente, mas punir qualquer tentativa de  independência.

Efeito: Isso cria uma situação em que qualquer ação do filho é vista como errada, levando a uma sensação de impotência.

​